Для завучей школ

Загрузка ...

Справка по внутришкольному контролю по теме: «Методика преподавания химии, биологии и экологии и итогам месячника (2010 – 2011 учебный год) - подготовила зам. директора по УВР МОУ СОШ №3 Щекутеева Н.В. март 2011 г.

Справка по внутришкольному контролю по теме: «Методика преподавания русского языка и литературы и итогам месячника (2010 – 2011 учебный год) - подготовила зам директора по УВР Щекутеева Н.В. март 2011 г.

Педагогический совет "Повышение качества образования в условиях социально-гуманитарной направленности учебно-воспитательного процесса.

Цели : определить понятие «качество образования» и актуальность этого понятия в современных условиях образования; выработать и утвердить модель выпускника начальной и полной школы и методику диагностики качества воспитанности школьника.

Форма проведения педсовета: научно-практический семинар.

Подготовительный этап:

1. Создание инициативной группы по подготовке и проведению педсовета.

2. Обзор научно-методической литературы по заявленной проблеме.

3. Создание временной творческой группы по разработке проекта модели выпускника начальной и полной школы.

4. Создание временной рабочей группы педагогов для поиска и отбора методик изучения уровня воспитанности школьника.

План проведения педсовета:

1. Доклад «Качество образования и возможности его повышения в современных условиях образования» – завуч школы по УВР Щекутеева Н.В.

2. Содоклад «Здоровьесберегающие технологии в учебном процессе» - учитель информатики Харитоненко Н.В.

3. Практическая работа в группах: обсуждение и корректирование модели выпускника начальной и полной школы и методики диагностики качества воспитанности школьника.

4. Выработка решения педсовета

Приложения к педагогическкому совету:

доклад - зам.директора по УВР Щекутеева Н.В.
презентация к педсовету - зам. директора по УВР Щекутеева Н.В.
презентация выступления - учитель математики и информатики Харитоненко Н.В.

Согласно плану работы школы в сентябре-октябре 2010 года проводился вводный мониторинг по основным предметам школьного курса.

Цель:

1) проверка качества знаний, качества успеваемости учащихся школы и степень обученности учащихся;

2) выявление пробелов в знаниях;

3) необходимость наметить темы, на которые надо обратить внимание при повторении;

4) выявить учащихся, с которыми необходимо заниматься дополнительно в течение следующей четверти.

Проверка знаний, умений и навыков учащихся – один из важнейших этапов учебного процесса на всех стадиях обучения. В то же время по значению и по сложности испытательной процедуры представляет собой, прежде всего в психологическом плане, особо важный и трудный вид учебной работы.

Школьный опыт оценки знаний детей – это в основном опыт контрольных работ, устных ответов, письменных экзаменов. В последние годы появилась ещё одна форма оценки детских знаний – тестирование. С изменением Российского образования отношение к тестам изменилось, и тестирование для оценки знаний детей используется всё чаще. Тесты – это быстрый и оперативный контроль, но только знаний.

Результаты вводного мониторинга по предметам показали следующее:

низкий % выполнения работ, низкое К.З. и СОУ по информатике, химии, физике.

Высокий % выполнения работ, хорошее К.З. по математике, биологии, литературе, экологии, иностранному языку, ОБЖ.

Более наглядно можно посмотреть здесь: Результаты вводного мониторинга по всем предметам МОУ СОШ №3 (октябрь) 2010-2011 уч.год – подготовила зам.директора по УВР Щекутеева Н.

Результаты мониторинга (подробно)

Педагогический совет "Иновационные системы онтроля и оценки качества образования"

Программа педсовета:

Анализ учебно-воспитательной деятельности по осуществлению контроля и оценки знаний обучающихся, теоретический аспект вопроса, постновка проблемы. (Щекутеева Н.В., звуч школы)
Безотметочный контроль знаний в начальной школе. (Астраханцева С.В.)
Система организации и проведения контроля на уроках иностранного языка (Шугайкина С.В.)
Нетрадиционные формы контроля (Харитоненко Н.В., Щекутеев С.А.(скачать выступление))
Практическая часть педсовета (Щекутеева Н.В. и Харитоненко Н.В.)
Принятие решения педсовета.

Результаты мониторингов, проводимых в школе в 2009-2010 учебном году (мониторинг по предметам, справка по результатам мониторинка), подготовила зам.директора по УВР Щекутеева Н.В.

23 апреля 2009 г. в школе прошел "Единый метод день"

План проведения методического дня

"Образовательные технологии: осознанный выбор"

№ п/п	Мероприятие	Время проведения	Ответственный
1.	Мастер – классы (по расписанию)	4 урок. 4 урок 5 урок 5 урок	Калитина Т.М. Дубинина Л.А. Чурикова Н.К. Гудыменко В.А.
2.	Педсовет «Современные образовательные технологии в учебно-воспитательном процессе»	13.00	Щекутеева Н.В.(доклад, презентация)
	Традиционные педагогические технологии (выступление). Применение педтехнологий на уроках математики (выстпление). ИКТ в современной школе (выступление, презентация). Применение ИКТ на уроках химии (выступление презентация) Метод проектирующих технологий (выступление) Психологические аспекты использования современных информационных технологий (выступление)		Щекутеев С.А. Тастлеуова Ж.Г. Харитоненко Н.В. Старцеваи В.В. Калитина Т.М. Поликарпова Е.А.
3.	Подведение итогов	14.30	Серпокрылова Т.А.

Анализ внутришкольного контроля за 2008-2009 учебный год. - подготовила зам.директора по УВР Щекутеева Н.В.

План работы школы на 2009-2010 учебный год. - подготовила зам.директора по УВР Щекутеева Н.В.

Образовательный план МОУ СОШ №3 на 2009-2010 учебный год - подготовили зам. директора по УВР Щекутеева Н.В., Костина И.А.

Результаты вводного мониторинга по МОУ СОШ №3 - подготовила зам. директора по УВР Щекутеева Н.В.

Сведения о прохождении аттестации учителей МОУ СОШ №3 - подготовила зам. директора по УВР Щекутеева Н.В.

Сведения об ОО