19.04.2013

Домашнее задание по литературе (10 класс)

Преступление Раскольникова 

• Какие умозаключения Раскольникова приводят его к оправданию «крови по совести»?
• Как было принято «окончательное» решение? (ч.1, гл. 5, 6)
• Расскажите, как теоретически был продуман героем его практический шаг. (ч.1, гл. 6)
• Можем ли мы сказать, что во время преступления Раскольников действовал хладнокровно и собранно? (ч.1, гл.7)

Раскольников и «сильные мира сего»

 1.Раскольников и Лужин.

• Кто такой Лужин? Какие рассуждения в письме матери о Лужине привлекли ваше внимание? Какие мысли и чувства они породили? Какое впечатление складывается у читателя о Лужине? (письмо матери, ч.1, гл.3)
• В чем сущность взглядов Лужина? Согласны ли вы, что «теория» Раскольникова близка его взглядам? Чем? (первая встреча Раскольникова а Лужиным, ч.2, гл.5)
• Сопоставьте поведение Дуни и Лужина в сцене их объяснения. Какие мысли рождает это сопоставление? (свидание Дуни с Лужиным в Петербурге, ч.4, гл.2, 3)
• Что нового в характере Лужина раскрывают его размышления после разрыва с Дуней и решение, которое он принял и осуществил? Почему Лужин больше не появляется в романе? Какова его роль в идейно-художественном содержании романа? (размышления Лужина после разрыва с Дуней; сцена на поминках, ч.5, гл.1, 3)

 2.Раскольников и Свидригайлов.

• Кто такой Свидригайлов? Что мы узнаем о нем из письма матери? (письмо матери, ч.1, гл. 3)
• Как Лужин характеризует Свидригайлова? Почему Свидригайлов утверждает, что с Раскольниковым они «одного поля ягоды»? Прав ли он? (первая встреча со Свидригайловым, ч.4, гл. 1)
• Можно ли утверждать, что Свидригайлов лишен нравственных устоев и живет по принципу «все позволено»? Есть ли «общие точки» у Раскольникова и Свидригайлова? (Свидригайлов о самом себе, ч.6, гл.3, 4, 5, 6)